IB教室｜孩子適合IGCSE或IB MYP？（三）【605期】

承上期文章，除了學生的性格和能力是揀選IGCSE或IB MYP課程的主要因素，第二個因素便是學校師資，部分學校的老師在擔當facilitator（引導者）上非常出色。筆者認為在IB MYP課程中，很需要老師的角色，他們如何引導或指導學生非常重要。若老師聽畢學生的提問或報告後能即時給予回應，引導學生思考出可行兼令人信服的方向，是很大的助力。

故此，教授IB MYP課程很考老師的能力。 每名學生完成的研究都不同，變相對老師的要求非常高，但是否每科老師都有能力作詳細詢問（debriefing），把指導工作做好？這方面筆者是有保留的。所以提供IB MYP課程的學校實行小班教學甚為重要，老師才能更清楚了解每名學生領受過程的快慢和不同，更貼身處理問題，因為他們的研究內容不可能一式一樣。 最後一個考慮選擇IGCSE或IB MYP課程的因素，是考試。筆者在前兩期專欄提及過，修讀 IGCSE課程的學生都要參加公開試，但IB MYP的學生則非必然，視乎個別學校而定。

英國大學較熟悉IGCSE筆者個人認為，若學生欲報讀頂尖大學，如英國甚或香港的大學，手持IGCSE公開試成績是比較扎實的學術證明（Academic credentials），讓學校看到學生的學術水平。 特別是報讀英國的頂尖大學，每名申請人的學術水平不相伯仲，若學生能展示多一項學術證明，尤其是IGCSE的成績是很有用的。

值得留意的是，學生想報讀某些科目如醫科，部分學校特別把IGCSE考試成績列為其中一個考慮因素，決定是否給學生面試機會，例如英國著名的Cardiff University決定學生能否獲醫科面試機會，就純粹看其IGCSE或GCSE成績，令IB MYP課程學生變得「不着數」。 另一方面，報考英國大學時都會用上高中成績作為估算成績（predicted grade），當然這並非最終成績，但學生若持IGCSE成績便有好處。而且英國的大學比較熟悉IGCSE公開試的制度；相反，IB MYP公開試對他們來說暫時仍是太新，故IGCSE課程在這方面較佔優。

挑選課程視乎學生能力總括三期文章，筆者會說IGCSE課程較適合要循序漸進、有迹可循的學生，他們可以一步步跟着課程框架學習，即使課堂上有不清晰的地方，也可以自行找資料補充。否則，他們 讀IB MYP課程的話會有個後果，就是家長不知道他們在學些甚麼，甚至底子變得不夠扎實； 加上課程又不能完全訓練其思維，他們可能在整個過程中都是浮浮沉沉，最後真的要應付公開試時，可能未能展現水準而影響學習信心。

至於學習積極主動、愛自學研究的學生， 當然也可以選讀IGCSE課程，但將欠缺以發問為本的學習；相反，他們選讀IB MYP課程更為理想，因可以學得更多更廣。最後是師資。即使IGCSE課程的老師教得不好，坊間也有很多輔助式學習，學生能有很多支持，很容易獲得幫助；相反，IB MYP的學生很多時要靠自學， 以及學校老師的指導。

家長為孩子選擇IGCSE或IB MYP課程時， 要視乎學生的個性和能力、學校師資水平、學生日後學習方向，以及家長的期望，從而選擇最適合孩子的學習模式。

作者：胡嘉瑩（Joyce）（曾是IB狀元，畢業於劍橋大學經濟系，現任Cana Academy Limited（https://www.canaelite.com/）的創辦人之一兼教育專欄作家，亦是IB考官。精通國際考試課程（IB/GCE/GCSE/AP），擁有豐富教學經驗。）

延伸閱讀IB教室｜孩子適合IGCSE或IB MYP？（二）【604期】

IB教室｜孩子適合IGCSE或IB MYP？（一）【603期】

IB教室｜IB MYP科學課程評估準則（下）【602期】